張小有 （財(cái)務(wù)1501班班主任）：財(cái)務(wù)1501班倏然進(jìn)入了大二下學(xué)期，2017年，整個(gè)班集體還將為實(shí)現(xiàn)“班級(jí)夢(mèng)”穩(wěn)步前進(jìn)。新年里，班級(jí)管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，建設(shè)一批進(jìn)步、負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)的班委。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多榮譽(yù)，培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感和歸屬感。并且，爭(zhēng)取班級(jí)全國(guó) CET4通過(guò)率 98%以上，CET6通過(guò)率60%以上。希望新的一年實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零”：第一個(gè)，實(shí)現(xiàn)掛科“零”的突破；第二個(gè)，保證班級(jí)內(nèi)部重大違紀(jì)率和安全事故發(fā)生率為“零”，組織安全趣味的郊游活動(dòng)，融洽班級(jí)同學(xué)關(guān)系，希望所有的同學(xué)平安快樂(lè)地度過(guò)新的一年。
　　張春倩（翠浪文學(xué)社社長(zhǎng)）：翠兮浪兮，揚(yáng)帆起航，風(fēng)闊清野，萬(wàn)古留香。每一個(gè)翠浪的小伙伴都是如朝陽(yáng)般的文人墨客，他們?cè)?016年的寫(xiě)稿、征稿、審稿、排版和印刷等工作中各展才華，開(kāi)創(chuàng)了第一次純文字風(fēng)彩報(bào)。新的一年，翠浪將會(huì)發(fā)展多元素文學(xué)，開(kāi)展多元化活動(dòng)形式。在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，提高成員積極性，豐富文學(xué)氛圍，構(gòu)建文學(xué)校園。翠浪全體共吃苦，共享樂(lè)，堅(jiān)信他們的新年越來(lái)越好。
　　坤吉瑞（園藝1602班輔導(dǎo)員）：新年里，認(rèn)真做好輔導(dǎo)員的工作，無(wú)論是在考證還是考試走在學(xué)弟學(xué)妹的前面，為同學(xué)們解惑領(lǐng)路。接下來(lái)準(zhǔn)備CET6及普通話考試，希望能做新的一年看到全新地自己。
　　王燕楠（國(guó)土院21401）：作為大三的學(xué)生，新的2017，生活上我要向著正能量前進(jìn)，珍惜每一份感情。未來(lái)，堅(jiān)定考研這個(gè)明確地目標(biāo)，嘗試去考公務(wù)員和各種規(guī)劃，幸福充實(shí)平安喜樂(lè)度過(guò)新的一年。
　　卞月青（工學(xué)院工管1401班）：新的一年，新的心態(tài)，未來(lái)的考研是奮斗高壓的生活狀態(tài)，不管前路如何，只顧風(fēng)雨兼程。爭(zhēng)取接觸更優(yōu)秀的人，“2017，不給自己留后路”一往無(wú)前，愈加優(yōu)秀。
　　黃夢(mèng)菲（農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)1403班）：作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，新的一年，依舊堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣，相信付出終將得到回報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不留遺憾。2017年，我將向教師資格證和國(guó)考發(fā)起沖擊，為干事們做出榜樣。
　　朱青（國(guó)土院文藝部部長(zhǎng)）：新的一年，緊緊抓住學(xué)生會(huì)“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，更加合理安排學(xué)習(xí)和學(xué)生工作的時(shí)間分配，服務(wù)好自己的部門(mén)，積極為同學(xué)們做出表率，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。
　　許福祥（農(nóng)學(xué)院園藝1602班）：半年的班長(zhǎng)工作，使我成長(zhǎng)了許多，新的學(xué)期，我將通過(guò)多種方法去增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使整個(gè)班集體成為一個(gè)大家庭。以柔克剛、輕重分明、理智細(xì)膩……新的一年有很多事情等著我去做。
　　王磊（經(jīng)管院金融1503班）：積極樂(lè)觀面對(duì)每一天，在井然有序的基礎(chǔ)上更加細(xì)致化，豐富生活內(nèi)容；善待身邊的人和事，時(shí)刻銘記著愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，時(shí)常和親人保持聯(lián)系。合理分配時(shí)間，不再熬夜，課余時(shí)間做些兼職，多出去了解各個(gè)城市的風(fēng)光人情。
　　熊青志（國(guó)土院地信1601班）：作為學(xué)委我希望在敦促同學(xué)們學(xué)習(xí)地同時(shí)能夠有更多的壓力成就更好的自己。希望我能主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)環(huán)境和幫助同學(xué)們相互督促提醒，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不留下作為班委的遺憾。
1.習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
　　2.習(xí)近平教師節(jié)前夕看望慰問(wèn)師生，勉勵(lì)教師做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人9月9日，習(xí)近平總書(shū)記到北京市八一學(xué)?？赐繂?wèn)師生時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，從多方面采取措施，努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好。
　　3.李克強(qiáng)在高等教育改革創(chuàng)新座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)高等教育發(fā)展4月15日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)考察清華大學(xué)和北京大學(xué)，召開(kāi)高等教育改革創(chuàng)新座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)高等教育發(fā)展，培養(yǎng)更多服務(wù)國(guó)家奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀人才。要加快建設(shè)一批高水平大學(xué)，加快推進(jìn)高等教育領(lǐng)域“放、管、服”改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教學(xué)和科研人員的積極性，要為青年教師施展才華提供舞臺(tái)。
　　4.我國(guó)加快教育對(duì)外開(kāi)放步伐，倡議構(gòu)建“一帶一路”教育共同體4月中旬，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開(kāi)放工作的若干意見(jiàn)》，對(duì)做好新時(shí)期教育對(duì)外開(kāi)放工作進(jìn)行重點(diǎn)部署。《意見(jiàn)》提出，面向全球引進(jìn)高層次科技創(chuàng)新人才，促進(jìn)高?？萍紘?guó)際協(xié)同創(chuàng)新。7月13日，教育部發(fā)布《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》，提出設(shè)立“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，并倡議“一帶一路”沿線各國(guó)攜手行動(dòng)起來(lái)，構(gòu)建教育共同體。
　　5.國(guó)家出臺(tái)統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展若干意見(jiàn)，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距促進(jìn)教育公平5月20日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十四次會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》。7月2日，國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《意見(jiàn)》提出，要按照全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育公平。要加大對(duì)鄉(xiāng)村特別是老少邊窮等地區(qū)義務(wù)教育扶持力度，讓貧困地區(qū)的孩子們都有機(jī)會(huì)接受公平、有質(zhì)量的義務(wù)教育。
　　6.中國(guó)成為《華盛頓協(xié)議》正式成員，我國(guó)工程教育實(shí)現(xiàn)國(guó)際多邊互認(rèn)6月2日，《華盛頓協(xié)議》組織全體正式成員全票通過(guò)中國(guó)成為《華盛頓協(xié)議》第18個(gè)正式成員。這是我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)里程碑，意味著我國(guó)工程教育實(shí)現(xiàn)國(guó)際多邊互認(rèn)。我國(guó)將全面參與《華盛頓協(xié)議》各項(xiàng)規(guī)則的制定，通過(guò)認(rèn)證專業(yè)的畢業(yè)生在相關(guān)國(guó)家申請(qǐng)工程師執(zhí)業(yè)資格時(shí)，將享有與本國(guó)畢業(yè)生同等待遇。
　　7.河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)事跡感動(dòng)中國(guó)，總書(shū)記點(diǎn)贊“太行山上的新愚公”
　　6月12日，習(xí)近平對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)先進(jìn)事跡作出重要批示指出，李保國(guó)同志長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識(shí)分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公。58歲的李保國(guó)因積勞成疾突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無(wú)效于4月10日去世。李保國(guó)生前把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，每年深入基層200多天，讓140萬(wàn)畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬(wàn)名農(nóng)民脫貧致富。
　　8.民辦教育促進(jìn)法修正案通過(guò)，對(duì)民辦學(xué)校實(shí)施分類管理11月 7日，《民辦教育促進(jìn)法》修正案通過(guò)，對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行分類管理，規(guī)定“民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營(yíng)利性或者營(yíng)利性民辦學(xué)?！保安坏迷O(shè)立實(shí)施義務(wù)教育的營(yíng)利性民辦學(xué)?！?。修訂后的法律還明確規(guī)定，非營(yíng)利性民辦學(xué)?？梢韵硎芘c公辦學(xué)校同等的稅收優(yōu)惠和用地政策，還可以享受政府補(bǔ)貼、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等扶持措施。
　　9.整治校園暴力事件，九部門(mén)印發(fā) 《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》11月11日，針對(duì)校園欺凌和暴力事件近年來(lái)時(shí)有發(fā)生現(xiàn)象，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門(mén)聯(lián)合印發(fā) 《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》指出，必須加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。
　　10.教育部與10?。▍^(qū)）簽協(xié)議，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃進(jìn)入全面覆蓋新階段12月27日，教育部分別與河北、山西、內(nèi)蒙古等10個(gè)?。▍^(qū)）簽署協(xié)議書(shū)，這標(biāo)志著農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作由重點(diǎn)突破進(jìn)入全面覆蓋的新階段。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施5年來(lái)，覆蓋范圍擴(kuò)大到了29個(gè)省份（含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）1502個(gè)縣，受益學(xué)生達(dá)到3400多萬(wàn)人。基本消除了試點(diǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上學(xué)餓肚子、吃涼飯現(xiàn)象，營(yíng)養(yǎng)健康狀況得到顯著改善，身體素質(zhì)得到明顯提升。(來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》)