高新教授為我校教師作“關(guān)于教學成果申報、培育的若干思考”的專題報告
本報訊 3月15日下午,應(yīng)我校教師教學發(fā)展中心與教務(wù)處的聯(lián)合邀請,東北師范大學教育學學科博士生導師高新教授助力我校教學成果申報、培育工作。在綜合樓第二會議室,高新教授作了題為“關(guān)于教學成果申報、培育的若干思考”的專題報告。教務(wù)處處長兼國際經(jīng)濟貿(mào)易學院院長王云鳳以及各教學單位負責人,有結(jié)項的省級教研課題負責人、主要參加人,部分教師等參加了報告會。報告會由教師教學發(fā)展中心主任陳月霞主持。
報告會上,高新教授結(jié)合自身做教育教學研究、申報教學成果獎的成功經(jīng)驗以及作為吉林省教學成果評審組織工作者和評審專家,從教學成果獎勵制度、教學成果申報、教學成果培育三個方面作了精彩的詮釋。在關(guān)于教學成果獎勵制度方面,高新教授從發(fā)展歷程、成果效力、獎勵數(shù)量三個方面進行了解讀。在關(guān)于教學成果申報方面,高新教授從教學成果的內(nèi)涵和申報條件,教學成果申報中重要名詞解釋以及申報教學成果應(yīng)把握的幾個關(guān)鍵點、凝練教學成果創(chuàng)新點的重要性進行了詳盡的說明,并提出五點重要意見。在關(guān)于教學成果培育方面,高新教授從教學研究與教學改革課題成果之間的關(guān)系以及教學改革課題研究中的創(chuàng)新點與特色、參與改革研究的途徑與方法、參與教學改革課題的意義、教學改革的定義、教學改革課題的組織管理以及課題申報中出現(xiàn)的問題、課題研究中特色與創(chuàng)新點的區(qū)別與聯(lián)系等多個方面進行了闡釋。(教師教學發(fā)展中心 供稿)

