當前，在學校深入推進“大學習、大調(diào)研、大改進”之際，水土學院黨委按照學校相關(guān)要求和部署，認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，立足學院實際，緊扣工作要點，以問題為導向，對思想觀念、宗旨意識、責任擔當、能力作風等方面進行了全面“體檢”，并列出具體整改清單，對查擺出的問題即知即改、立行立改。
　　針對學校4月份對各專業(yè)近三年就業(yè)率、第一志愿報考率等7項指標通報，水土學院黨委書記對學院水文與水資源工程專業(yè)存在的問題與全系職工進行了面對面、心貼心地溝通交流，分析原因，找尋解決問題的措施。4月17日，學院召開班子、教授委員會成員、各專業(yè)主任等參加的專題會議對水文與水資源工程進行專業(yè)論證，并得出結(jié)論：水文與水資源工程專業(yè)是省內(nèi)最早開設、曾為國家特色專業(yè)，與水利水電工程專業(yè)一起支撐水利工程一級學科碩士點、學院幾個專業(yè)都需要該專業(yè)支撐，其在水利工程一級學科博士點申報中不可或缺。5月3日，學院到省水利廳、省水文局、省水科院、省海河局等對口業(yè)務部門進一步調(diào)研。此外，學院通過調(diào)整招生批次、增加投資、引進師資、提升辦學質(zhì)量、提高專業(yè)影響力等一系列整改措施，2017級水文與水資源專業(yè)59個學生僅轉(zhuǎn)出4人，轉(zhuǎn)出率不足7%；該專業(yè)2018屆畢業(yè)生就業(yè)率截止到6月6日為84.6%（學校統(tǒng)計），遠高于近三年的48%，專業(yè)建設水平有了大提升。7月份康涅狄格大學環(huán)境科學與工程學院將來校洽談，推進本科-碩士國際合作辦學，水文與水資源工程專業(yè)國際合作將取得新突破。
　　認識到高水平學科帶頭人嚴重匱乏是學院發(fā)展的瓶頸。水土學院堅持培養(yǎng)和引進并重的方針，到國內(nèi)知名科研院所和高校進行宣介，多措并舉引進高層次人才。目前已落實9名博士，培育潛在高層次人才5名。支持骨干教師到知名高校訪學1人，基層掛職1人，確定國外訪學資格3人，擬企業(yè)掛職3人。與北京市水科院等就青年教師和研究生培養(yǎng)、“海綿城市”等科研合作有了新轉(zhuǎn)機。
　　水土學院針對科研、教學團隊少且分散的問題，制定了科研團隊管理辦法，水利、土木兩大學科各凝練3個方向，組建了科研團隊。水利工程方向吸收29名教師、土木工程方向吸收49名教師，入科研團隊的教師占比82%，同時整合優(yōu)化基礎好、選課量大的課程，組建了“畫法幾何與工程制圖”等6個教學團隊。教學團隊促進了課程系統(tǒng)的優(yōu)化，開發(fā)了教學資源，推動了教學內(nèi)容和方法的改革與研究，促進教學經(jīng)驗的交流與傳承。為進一步提高學術(shù)決策能力與水平，克服困難，水土學院還按程序?qū)淌谖瘑T會及專業(yè)負責人進行了中期調(diào)整。
　　針對以前國家基金申報書質(zhì)量普遍不高的問題。水土學院充分調(diào)動雷廷武、張光輝、卞漢兵、王偉等高水平專家一對一指導，2018年全院申報國家自然科學基金項目14項。雷廷武教授團隊申報了國家自然科學基金重點項目1項。在國際合作方面，科技部已批準“國際青年科學家項目”，蘇丹科技大學阿布巴斯教授即將來學院訪學一年。
　　為提高教師講課技能，學院邀請了信息學院校級講課比賽“一等獎”的田祥老師為全院教師講授示范課，得到老師們的好評；同時舉辦教師講課技能比賽、講課觀摩、學生評課等方式，加強師德師風建設，此外，學院積極組建科技創(chuàng)新團團隊參加大學生創(chuàng)新比賽，以科技創(chuàng)新為龍頭，引領(lǐng)學風建設上水平，學生到課率、上課秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。
　　雖然在“大學習、大調(diào)研、大改進”活動中，水土學院積極作為，工作中取得了一定成效，但仍然存在著一些問題，比如，水土學院各黨支部間“大學習、大調(diào)研、大改進”工作力度不均衡，查找問題不全不準，措施不夠精準，學習調(diào)研與促進工作存在不合拍等。對此，水土學院將迎難而上，多措并舉，不斷創(chuàng)新工作方式方法，盡快實現(xiàn)工作全方位突破。