5月7日，宣傳部、教務處向全校學生開展招生宣傳視頻大賽，通過學生原創(chuàng)作品讓考生和社會更生動形象地了解學校，隨后，比賽在山青院如火如荼的開始。大賽歷時一個月全校師生積極參與，6月13日，頒獎儀式在學術會議廳舉辦。
　　用鏡頭講述最真實的故事“如果我當初沒有選擇這個學校，或者是我大一的時候堅決一點退了學重新高考，那現(xiàn)在的我會不會是另一種人生？”這是宣傳片《如果》的負責人李藝對記者講著她的創(chuàng)作初心和想法，“但是后來，我加入了我們專業(yè)的實驗室，遇到了一些非常可愛的人和老師，還有實驗室里特別棒的小伙伴，他們都讓我在這個我不喜歡的學校里有了一種歸屬感?！倍唐度绻穼⑽幕瘋鞑W院三個專業(yè)的學生為三個角色，分別設想：如果沒有來到山青院，如果沒有來到文化傳播學院，那就不會感受到學習專業(yè)的壓力，也不會收獲到其他人收獲不到的驚喜?！拔蚁雮鬟_的是，既然已經來到了這里，那自然是有它的緣法所在，所以無論是你喜歡與否，總會有那么一個人或者那么一群人出現(xiàn)，讓你覺得，其實在這里，真的很好?！薄度绻穼⒆钫鎸嵉南敕?，用鏡頭呈現(xiàn)了出來，這正是最具創(chuàng)意的一點。作為團隊成員之一尹璐婧說道：“我想讓即將報考的高中生看到這個片子后能感受到我們大學里平時的學習生活?！?br>　　在山青留下一道影子“首先是積極響應學校與學院的號召，用自己的能力為學校以及即將到來的本科評估做一些力所能及的貢獻；其次，我們的片子全是電腦特效制作的，利用自己專業(yè)所學的知識運用到實踐里來，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，以積極的態(tài)度來面對這次宣傳片制作，在豐富自己的大學生活同時也能為學校留下一份影子?！边@是《最山青》的負責人游浩對記者說道他們的創(chuàng)作初心。“拍攝中，我們更加了解學校歷史，以及在動畫前期3d建模的時候對學校每一棟建筑結構與造型有了更加透徹的了解?！倍攩柕缊F隊間是否會產生摩擦時，游浩這樣說道：“受企業(yè)影響我們有完整的管理體系，團隊成員沒有摩擦，在前期制定好拍攝流程就按部就班的進行，不會出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的問題。”《最山青》使用3d動畫的形式將學校簡介辦學特色師資力量等內容向大家展示出來，使用動畫效果制作難度很高，但也更能吸引大家的眼球。
　　展現(xiàn)不一樣的山青“我記得那天下午在學校網站上看到了招生宣傳片大賽的這個通知，緊接著當天晚上學校的官方微信也推送了這一條消息。當時就產生了比較大的興趣，我和小伙伴們商量，緊急組成了一個宣傳片拍攝小組，隨即展開了后期的工作?！薄段矣浀媚?經十東路31699號》的主要負責人徐冰濤這樣對記者講道拍攝創(chuàng)作的開始，帶著自己的興趣和拍攝學校的熱情，開始了他們的創(chuàng)作?！霸诘谝淮芜x題會上，確定了拍攝方向：能夠展現(xiàn)山青形象，能夠講述山青故事，能夠傳承山青文化的一部招生宣傳視頻。我們一致認為，用山青人講述山青故事，一定會達到我們想要的最理想的效果。”隨后，拍攝團隊開始從拍攝方法、后期制作每一項做出具體分工，“我們想最后要呈現(xiàn)出的什么樣子來，不斷的定稿修改，再確定新的思路，再推翻，再來重新修改，這樣一個復雜的過程?！碑斢浾邌柕琅臄z這部宣傳片之后的感觸時，徐冰濤這樣回答：“如果不是拍攝了這部宣傳片，我們可能四年都不會知道原來圖書館有140萬余冊的圖書，我們可能不會知道原來食堂里有那么多網紅美食……但我覺得更多的是，我們深刻體會到了山青人的山青精神，我們體會到了原來山青里的山青人都在為了實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗著，幸福是奮斗出來的，而青春就是用來奮斗的！”
　　此次招生宣傳視頻大賽，不僅僅是一場比賽，更是山青學子用鏡頭講述山青故事，借此記錄對山青的感情。拍山青，我們來！