中國青年報社會調(diào)查中心曾對1355名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，70.5%的受訪學(xué)生曾為寢室矛盾而感到煩惱，67.65%的受訪學(xué)生曾想調(diào)換寢室。導(dǎo)致寢室矛盾的主因是：生活習(xí)慣不同、室友間缺乏溝通、性格不合。小小的宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往的舞臺，能和一群志同道合的人攜手前行，這在一心求學(xué)求知或者不斷豐富擴充自我的大學(xué)時代非常重要。
　　心理學(xué)院黨委緊扣專業(yè)特色，借大類招生專業(yè)分流契機，以大學(xué)一年學(xué)習(xí)生活為基礎(chǔ)，自2017年8月于2016級學(xué)生中推出“志同道合”特色宿舍項目,并聘請研究社會心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的張景煥教授和趙景欣教授做理論指導(dǎo)，將文明校園建設(shè)、學(xué)風(fēng)涵養(yǎng)計劃與宿舍文化建設(shè)相結(jié)合，充分發(fā)揚學(xué)院“樂善好學(xué)，勤思苦練”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，取得了較好地效果。
　　以心交心，伯牙子期終相遇
宿舍是大學(xué)生活不可或缺的一部分，宿舍文化的建設(shè)又滲透到學(xué)生工作的方方面面，如何加強宿舍的服務(wù)管理、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展一直是學(xué)院關(guān)注的問題。學(xué)院結(jié)合實際，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃、作息習(xí)慣等，將宿舍類型分為科技創(chuàng)新、文化教育、專業(yè)探究、公益奉獻(xiàn)、科研學(xué)習(xí)、運動健身六種，通過多角度考慮及對比分析，最終將性格匹配度較高的6人組成各具特色的宿舍。
　　卓心本1601班的魏鏡是“特色宿舍”的受益者之一，她提到：“‘特色宿舍’的創(chuàng)新性開展培養(yǎng)了宿舍濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，也使我有了一個清晰的未來職業(yè)規(guī)劃，更利于宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)。”“特色宿舍”實行的初期階段便受到了學(xué)生們的一致好評，15號樓422宿舍是該項目的忠實擁護(hù)者，“運動健身”型成為首選，宿舍中每一個人都在運動方面取得不菲的成績：6人中有3人加入學(xué)院的田徑隊，一人擔(dān)任學(xué)院排球隊隊長，另外兩人每天也都進(jìn)行有規(guī)律的鍛煉，在增強體質(zhì)的同時增進(jìn)了友誼。在這樣良好的氛圍中，宿舍決定今后加大相同類型宿舍之間的相互交流，并定期舉行小型比賽。
　　莎士比亞說：“有很多良友勝過有很多財富。”對于一個剛進(jìn)入大學(xué)的新生來說，找到目標(biāo)與方向著實是一個困難的事情，宿舍自然就成為了心靈的第一歸宿，而舍友可以算是在成長之旅上的陪伴者。尋得三五知己，彼此成就便成為了人生中的一大樂事。
　　困知勉行，攜手并進(jìn)謀發(fā)展
學(xué)生加入導(dǎo)師課題組進(jìn)行心理學(xué)研究是學(xué)院的一大特色。7號樓126宿舍就是這樣一個典型的科研學(xué)習(xí)型宿舍，宿舍6人全部參與老師課題研究，其中宿舍成員劉東旭參加“探究不同特質(zhì)焦慮水平對定向遺忘的影響:來自行為實驗、眼動和ERP的證據(jù)”課題研究，宿舍成員王鐸負(fù)責(zé)“注意瞬脫現(xiàn)象在大腦左右半球的功能偏側(cè)化”課題，宿舍成員王雙偉參加“舉頭三尺有神明”課題，均表示在特色宿舍建設(shè)中受益匪淺。
　　“加入導(dǎo)師的課題組學(xué)習(xí)是我的目標(biāo)，在本科期間進(jìn)行課題研究既可以豐富我們的生活又可以進(jìn)一步探索心理學(xué)奧秘，如果在特色宿舍條約的指導(dǎo)下，大家一起加入課題組學(xué)習(xí)，思維的火花將發(fā)生激烈的碰撞，這種氛圍正是我想要的?！睉?yīng)用心理學(xué)1602班的亓丹丹這樣感嘆道。舍友間針對課題組進(jìn)行交流討論不僅可以帶動宿舍整體的學(xué)術(shù)氛圍，同時也可以加深舍友間的感情。
　　為進(jìn)一步促進(jìn)特色宿舍建設(shè)，各團(tuán)支部也紛紛開展主題團(tuán)日活動，力求將班級內(nèi)的每一個宿舍打造成各自類型下的優(yōu)秀典型。2016級應(yīng)用心理學(xué)（卓越）一班團(tuán)支書房馨說：“清英卓浩氣，漫道越雄關(guān)。班級同學(xué)在宿舍文化創(chuàng)建上取得的成績，離不開每位成員的積極參與，良好的氛圍讓大家樂學(xué)善思，勤思樂納?！?br>　　齊心協(xié)力，清風(fēng)高誼相輝映
2018年5月31日，在經(jīng)過一年的探索實踐，“志同道合”特色宿舍舉辦隆重的掛牌儀式，并當(dāng)場張貼集體討論確定的宿舍公約，亮出承諾，攜手踐行?！疤厣奚帷钡某晒﹂_展不僅有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，明確未來職業(yè)規(guī)劃、培養(yǎng)健全的人格，同時在宿舍文化的相互交織中，形成了豐富多彩的心理學(xué)院文化。
　　在掛牌現(xiàn)場的2016級心理學(xué)（師范類）袁熙慶表示：“一年來特色宿舍的打造使宿舍的每位成員都在向著更好的方向發(fā)展，不僅僅表現(xiàn)在每位成員成績的提升，更表現(xiàn)在大家積極參加社會實踐活動，將自己的所學(xué)運用到教育教學(xué)中?！?br>　　人在潛移默化間，必然會受到環(huán)境的影響。宿舍是同學(xué)們相處時間最久的一個場所，對于每位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生來說，宿舍就是他們的第二個家，在這里他們暢所欲言，交流學(xué)習(xí)，分享生活，逐漸形成一個獨特的宿舍文化，同學(xué)之間相處地也會更融洽?！毙睦韺W(xué)院黨委書記楊連友這樣說。
　　通過特色宿舍活動的開展，舍友間“志同道合”，在平時生活中做到相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督、相互進(jìn)步，充分發(fā)揮“1+1＞2”的功效，讓學(xué)生有一個適宜的環(huán)境，“蓬生麻中，不扶而直”，良好的宿舍環(huán)境有助于促進(jìn)人格的積極全面發(fā)展，強化學(xué)院“樂善好學(xué)，勤思苦練”的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
　　宿舍是學(xué)生心靈寄托的港灣，良好的宿舍文化是學(xué)生成長成才的沃土?！疤厣奚帷表椖渴切睦韺W(xué)院黨委黨建重點突破項目，是“心苑”全力打造的特色文化，旨在增強學(xué)生同一性發(fā)展，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。特色宿舍文化的推進(jìn)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，心理學(xué)院一直在路上！