轉眼間，踏上教師崗位6年有余，也度過了人生的第6個教師節(jié)。還記得過第一個教師節(jié)的時候激動萬分，從凌晨開始，就收到學生們鋪天蓋地的祝福短信，教師節(jié)當天滿滿的幸福。那一刻便決定要把這份工作作為終生事業(yè)，雖然工資待遇一般，但這卻是陽光底下最光輝也最幸福的職業(yè)了。

從北京師范大學畢業(yè)的時候，就牢記母?！皩W為人師 行為世范”的校訓，決心用自己的努力，為國家教育事業(yè)做一些貢獻。習近平總書記在2014年教師節(jié)前夕，在我的母校北京師范大學強調(diào)全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。

小時候喜歡看武俠劇，有理想信念，猶如武俠劇里面習武要做大英雄一般。每個人都要樹立自己的目標，作為教師，有理想信念，也是我們工作的基本要求。自己能夠做到，堅定對國家、對黨、對社會的熱愛，才能傳遞更好的價值觀給學生們。北師大有一名“掃地僧”，他就是“布鞋院士”李小文。李老師經(jīng)常穿一雙布鞋，許多網(wǎng)民稱李老師為“布鞋院士”，他的樸實和務實不僅體現(xiàn)在那雙布鞋上，還體現(xiàn)在他對待科研的嚴謹態(tài)度上。他是我國遙感領域的泰斗級人物，在國際上享有盛名；他創(chuàng)建了“李小文-Strahler”幾何光學學派，主持了多項“863”、重點基金、NASA基礎研究項目，其碩士論文被列入國際光學工程協(xié)會“里程碑系列”；他和他的科研團隊有力推動了定量遙感研究的發(fā)展，使我國在多角度遙感領域保持著國際領先地位。李老師這樣的泰斗，就是在用科研成果來踐行堅定的理想信念。

作為教師，有道德情操，這是教書育人的前提條件。小學時候，五年級的班主任老師為人特別節(jié)儉，但是她每次都會從家里帶一些飯菜，給我們班里一些離家比較遠的同學，她從未在班里發(fā)過火，卻用她自己高尚的情操影響著我們。這就是老師道德情操的力量，不僅是她個人高貴的品質，更是影響了我們無數(shù)的學生。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學生的思想自然正不了。大連的“教育廳長”曲建武老師，自己頭部做了手術后，辭去廳官到一線做輔導員，不就是一種道德情操的體現(xiàn)嘛。

在互聯(lián)網(wǎng)時代，有扎實知識，這是對教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識育人的導向。作為學生輔導員，更要上知天文，下曉地理，不然，00后的學生們會以為自己的老師很“無知”?，F(xiàn)在的學生們，更加重視平等、更加尊重知識、更加愿意追求和探索真理。海納百川，有容乃大。要自己先能扎進知識的海洋，才能幫助學生們渡過岸。在這個知識爆炸的網(wǎng)絡時代，作為教師，我們要學會使用新媒體，學會00后的網(wǎng)絡語言，才能深入地了解學生，才能與學生有較好的互動和溝通。

作為一名人民教師，最重要的是要有仁愛之心。有個別教師只“唯上”，缺乏對學生的仁愛。教師是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學生，才能成為一名合格的教師。有仁愛之心，體現(xiàn)在對學習困難的同學誨人不倦；有仁愛之心，體現(xiàn)在對學生的生活細微體貼；有仁愛之心，體現(xiàn)在對學生的長遠發(fā)展能夠幫助指導。

學為人師，行為世范。教師節(jié)，祝愿所有的教師同仁能夠快樂健康，用自己的樂觀帶動學生向上；教師節(jié)，祝愿所有的教師同仁能夠學富五車，幫助更多的海之子遨游在知識的海洋；教師節(jié)，祝愿所有的教師同仁做“四有”好教師，實現(xiàn)自我，成就自我。

（劉杰，信息科學與工程學院團委副書記。）