本報訊 1 月 9 日下午，化學化工學院針對第四輪學科評估結果召開學科發(fā)展專題研討會，我校副校長王志林、陳洪淵院士、郭子建院士、學科建設與發(fā)展規(guī)劃辦負責人，化院的長江特聘教授、杰出青年基金獲得者、入選國家“四青”人才及登峰 B 計劃的青年教師、各學科教師代表、各學科主任及黨支部書記、學院全體黨政班子成員等與會。會議由化學化工學院黨委書記賈敘東主持。
　　化學化工學院執(zhí)行院長黎書華介紹了本輪學科評估的指標體系和評價標準，剖析了化學學科在本輪學科評估中暴露出來的主要問題，并對學院在學科建設、隊伍建設等方面的政策和措施進行了反思，對自然科學基金委2018 年化學學部學科代碼調整事項作了相應說明，提醒學院教師在申報項目時要找準切合自身研究方向的學科領域。他還對下一階段化院的學科建設尤其是交叉學科建設提出建議 , 重點分析了建設化學生物學學科的必要性和緊迫性，并希望與會教師在會議中深入討論、全面分析學院在過去幾年中在學科發(fā)展和學科建設方面存在的問題，為學院未來的發(fā)展獻計獻策。
　　與會教師對本輪學科評估中所暴露出來的問題進行了廣泛、深入的探討。與會教師一致認為，需要正視化學學科在過去幾年中和兄弟院校相比存在的不足，承認在發(fā)展過程中所暴露出來的問題，如科學研究缺少高峰、缺少重大原創(chuàng)性成果、缺少承擔國家重大科研課題的研究團隊等。同時，學院也需要客觀看待學科評估結果，注重自身的學科特色和內涵，不能走片面追求指標的發(fā)展道路。
　　與會教師就學院新引進人才實行 Tenure Track 制的可能性、教師待遇和考核、青年教師及優(yōu)秀人才的支持與培養(yǎng)、跨學科交流和合作、創(chuàng)新團隊的建設及重大成果的培育、院公共儀器平臺的建設及使用、研究生培養(yǎng)及研究生畢業(yè)論文的質量、學院乃至學校層面的對外宣傳等各個方面進行了激烈的討論。
　　與會教師表示，希望學院以此次學科評估為契機，正視自身存在的缺點和不足，全院上下同心，共同努力，創(chuàng)造公平、寬松、合作、向上的學術環(huán)境，同時提高要求，追求卓越，促進化學學科的快速發(fā)展和壯大。
　　 （化學化工學院）