●2007年1月，他作為優(yōu)秀人才被引進(jìn)到北京林業(yè)大學(xué)。一切歸零之后，他從頭開始。不到兩年時(shí)間，他組建的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院就呈現(xiàn)出了欣欣向榮的景象。
　　他積極組織力量申請(qǐng)和承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題。該院主持承擔(dān)了6項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，年均科研經(jīng)費(fèi)近千萬元。
　　他從國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中，為辦好學(xué)院奠定了師資基礎(chǔ)。他領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)院，迅速集結(jié)了一支知識(shí)、學(xué)緣和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍，教師全都有博士學(xué)位。
　　作為院長(zhǎng)和學(xué)科負(fù)責(zé)人，他把辦學(xué)目標(biāo)定在了“國(guó)內(nèi)一流水平”上。在短短1年多時(shí)間里，他在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)等方面做了大量工作。
　　他注重提高教學(xué)質(zhì)量，特別是加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。他牽頭制定的本科生和研究生的培養(yǎng)方案，參照國(guó)內(nèi)一流大學(xué)重點(diǎn)環(huán)境學(xué)科的培養(yǎng)方案，按照國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的水平，來培養(yǎng)學(xué)生；在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和畢業(yè)論文等方面，提出了具體的改進(jìn)方案，豐富和完善了教學(xué)內(nèi)容；在學(xué)科建設(shè)中，逐步理順和明確了學(xué)科發(fā)展方向和具體實(shí)施步驟，對(duì)研究生的培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求；在實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)方面，1年內(nèi)投入 200多萬元用于實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，使實(shí)驗(yàn)條件有較大的改善。
　　他1982年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，后又在母校獲得了工學(xué)碩士、博士學(xué)位。他曾赴英國(guó)曼徹斯特理工大學(xué)作訪問學(xué)者，還作為博士后赴韓國(guó)浦項(xiàng)工科大學(xué)從事相關(guān)研究。
　　在哈工大，他度過了25年個(gè)春秋。他先后開設(shè)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)課20余門，包括：“環(huán)境化學(xué)”、“大氣污染控制工程”、“環(huán)境工程原理”、“分離工程理論基礎(chǔ)”、“界面反應(yīng)及動(dòng)力學(xué)”、“現(xiàn)代污染防治技術(shù)”等課程。培養(yǎng)出70多位博士、碩士，培養(yǎng)的6名博士后出站。
　　近10年來，他先后主持國(guó)家 973課題、國(guó)家863課題和國(guó)家科技攻關(guān)等國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng)，主持省部級(jí)課題和橫向課題8項(xiàng)，在飲用水深度處理與應(yīng)急、城市水體污染修復(fù)等方面取得一批成果，獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)；申請(qǐng)發(fā)明專利授權(quán)8項(xiàng)，其中3項(xiàng)已獲授權(quán)；主編出版論著2部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇, 其中被SCI收錄 38篇、EI收錄46篇。
　　他兼任教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)環(huán)境學(xué)會(huì)水環(huán)境分會(huì)常務(wù)理事，還是國(guó)家科技重大專項(xiàng) “水體污染控制與治理———城市主題”專家組成員、水利部建設(shè)項(xiàng)目水資源論證評(píng)審委員會(huì)委員。
　　目前，他主要從事環(huán)境污染防治的理論與工程技術(shù)研究工作，主要研究方向?yàn)榄h(huán)境污染防治理論與技術(shù)、生態(tài)環(huán)境污染機(jī)制與修復(fù)技術(shù)和環(huán)境規(guī)劃、管理與評(píng)價(jià)。他目前是生態(tài)環(huán)境工程學(xué)科博士生導(dǎo)師。他的下一個(gè)目標(biāo)是積極創(chuàng)建環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科博士點(diǎn)。
　　和孫教授聊天，不會(huì)有什么壓力。他聲音緩和，帶有黑龍江口音。在談到今后的打算時(shí)，他說，我們要積極與生態(tài)建設(shè)結(jié)合，發(fā)揮林業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，在辦出自己的特色上下功夫。（鐵錚）